[1]
Moh. Saddad Muhibbi, Nur Naria Dina Romadhon, Vania Sekar Arum, Muhammad Q Abdan Sholihan, Rahwan and Sonia Isna Suratin 2025. EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PENDIDIKAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM. Raudhah Proud To Be Professionals : Jurnal Tarbiyah Islamiyah. 10, 3 (Dec. 2025), 909–920. DOI:https://doi.org/10.48094/raudhah.v10i3.1017.