(1)
Moh. Saddad Muhibbi; Nur Naria Dina Romadhon; Vania Sekar Arum; Muhammad Q Abdan Sholihan; Rahwan; Sonia Isna Suratin. EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PENDIDIKAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM. Raudhah Proud To Be Professionals : Jurnal Tarbiyah Islamiyah 2025, 10, 909-920.