PUTRI, N. (2023). Implementasi Brain-Based Learning untuk Meningkatkan Antusias Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Raudhah Proud To Be Professionals : Jurnal Tarbiyah Islamiyah, 7(1), 119–129. https://doi.org/10.48094/raudhah.v7i1.483