Moh. Saddad Muhibbi, Nur Naria Dina Romadhon, Vania Sekar Arum, Muhammad Q Abdan Sholihan, Rahwan, & Sonia Isna Suratin. (2025). EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PENDIDIKAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM. Raudhah Proud To Be Professionals : Jurnal Tarbiyah Islamiyah, 10(3), 909–920. https://doi.org/10.48094/raudhah.v10i3.1017