HIDAYATULLAH, M.; JAMILAH, S.; MISSOURIS, R. PENGARUH PEMBELAJARAN AL-QUR’AN DENGAN METODE TILAWAH BERKELOMPOK TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR ANAK. Raudhah Proud To Be Professionals : Jurnal Tarbiyah Islamiyah, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 431–440, 2025. DOI: 10.48094/raudhah.v10i1.848. Disponível em: https://ejournal.iainurru.ac.id/index.php/raudhah/article/view/848. Acesso em: 16 aug. 2026.