PEMANFAATAN OBJEK SEJARAH SITUS TINGGI HARI LAHAT UNTUK PENGUATAN NILAI KARAKTER MAHASISWA
DOI:
https://doi.org/10.48094/raudhah.v11i1.1140Kata Kunci:
Character Values, Megalithic Sites, Education, Local HistoryAbstrak
This research is motivated by the author's curiosity about the Tinggi Hari Lahat Historical Tourism Object as a strengthening of character values ??and local history education for students. The Tinggi Hari Lahat Site is a Megalithic Site located in Tinggi Hari Lahat which consists of 3 sites, namely Tinggi Hari Site 1, 2, and 3. Each site has several statues that have historical stories and can be used to strengthen the character of students on campus in studying Local History and historical object study courses. Research Method: Historical method and qualitative descriptive research type. Data Collection Procedure: observation, interviews, and documentation. Data Analysis Technique: data reduction, data display and verification. Conclusion: By studying the Tinggi Hari Lahat Historical Site, it is the same as achieving historical learning values ??that can strengthen the character values ??of students or the next generation of the nation so that they will have identity and characteristics as a noble nation.
Referensi
Abdurrahman, Dudung. (2011). Metodologi Penelitian Sejarah Islam. Yogyakarta: Penerbit Ombak.
Balai Arkeologi Sumatra Selatan. (2018). Laporan Penelitian Megalitikum Di Wilayah Pasemah. Palembang.
Daliman. (2012). Metode Penelitian Sejarah. Yogyakarta : Ombak.
Hamid, Abd Rahman Dan Muhammad, Saleh Madjid. (2011). Pengantar Ilmu Sejarah. Yogyakarta: Penerbit Ombak.
Herlina, N. (2020). Metode Sejarah. Jakarta . Satya Historika.
Kemendikbud Ri. (2025). Kawasan Cagar Budaya Megalitik Tinggihari. Balaipelestarian Kebudayaan Wilayah V Sumatera Selatan.
Maharani, Alisya. (2022). Kajian Komunikasi Wisata Sejarah Dan Budaya Di Situs
Megalitikum Tinggi Hari 1 Kabupaten Lahat. Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan Dan Sosial Humaniora Vol.2 No.4 Desember 2022. Doi: Https://Doi.Org/10.55606/Khatulistiwa.V2i4.1321
Meilin.(2015). Seni Sebagai Ekspresi Budaya Dalam Masyarakat Tradisional.Palembang: Universitas Sriwijaya Press
Mulyasa, E. 2012. Pengembangan Dan Implementasi Kurikulum 2013. Jakarta : Remaja Rosdakarya.
Prasetyo, B. (2015). Megalitik Sumatra Selatan: Tradisi, Fungsi, Dan Maknasimbolik. Jakarta: Pusat Penelitian Arkeologi Nasional
Prayitno, Dandi Dwi., Syarifuddin,Syarifuddin.,Dhita, Aulia Novemy.2020. Situs Tinggi Hari Sebagai Objek Wisata Edukasi Di Kabupaten Lahat. Keraton Journal Of History Education And Culture Volume 2 No 1. Doi: Https://Doi.Org/10.32585/.V2i1.870
Setyawati,Dewi. Heryati, Heryati., Ivada,Indianis. 2024. Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Media Pembelajaran Sejarah Lokal Rumah Adat Melayu Palembang Di Sma Aisyiyah 1 Palembang. Raudhah Proud To Be Professionals Jurnal Tarbiyah Islamiyah Volume 9 No. 3. Doi Https://Doi.Org/10.48094/Raudhah.V9i3.725
Sholeh,Khabib.,Srinindiati,Dina., Suriadi, Aan., Ahyani, Nur., Suryan, Ida., Zamhari, Ahmad,. Chairunisa, Eva Dina. , Idris, Muhamad. 2019. Nilai-Nilai Situs Bersejarah Di Sumatera Selatan Sebagai Penguat Karakter Di Smk Pgri Lahat. Jurnal Pengabdian Masyarakat Unindra Volume 2 No. 3. Doi: Http://Dx.Doi.Org/10.30998/Jurnalpkm.V2i03.3552
Sukendar, H. (2010). Megalitik Di Indonesia: Peran Dan Fungsinya Dalam Masyarakat Prasejarah. Jakarta: Kementerian Kebudayaan Dan Pariwisata
Sukendar, Haris. (1985). Tinjauan Arca Megalitik Tinggihari Dan Sekitarnya.Yogyakarta: Pusat Penelitian Arkeologi Nasional.
##submission.downloads##
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Dewi Setyawati, Yuliarni Yuliarni, Dewi Purnama Sari

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.





.png)
